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Dans le football moderne, l’impatience est devenue la norme. Un mauvais début de saison, une série de résultats négatifs, et le verdict tombe : l’entraîneur saute.
Pourtant, Arsenal FC est l’un des rares grands clubs européens à avoir compris – parfois dans la douleur – qu’un projet sportif solide ne se construit pas dans l’urgence.

L’histoire récente d’Arsenal, de la fin de l’ère Arsène Wenger à l’installation progressive de Mikel Arteta, est une véritable leçon de management, de patience… et de football.

1. Arsène Wenger : plus qu’un entraîneur, une identité (1996–2018)

Pendant 22 ans, Arsène Wenger n’a pas seulement dirigé Arsenal.
Il était Arsenal. Style de jeu, recrutement, formation, culture du club : tout passait par lui. Sous Wenger, Arsenal développe une identité forte, reconnaissable, basée sur :
– La maîtrise technique,
– Le jeu collectif,
– La progression des joueurs,
– Une vision à long terme.

Mais comme souvent avec les grandes histoires, la fin est plus complexe. À partir des années 2010, les résultats déclinent, la concurrence s’intensifie, la pression médiatique augmente. Une partie des supporters réclame le changement.

📌 Avril 2018 : Wenger annonce son départ.

Un moment historique… et un choc structurel pour le club.

2. L’après-Wenger : le vide (2018–2019)

Le vrai problème d’Arsenal n’est pas le départ de Wenger. Le problème, c’est que le club n’avait jamais appris à vivre sans lui. La transition est mal maîtrisée :
– Absence de ligne directrice claire,
– Effectif déséquilibré,
– Projet sportif flou.

Le passage d’Unai Emery symbolise cette période : un entraîneur compétent, mais sans réel cadre global, sans continuité avec l’ADN du club.

📌 Novembre 2019 : Emery est remercié.

Arsenal comprend alors une chose essentielle : On ne remplace pas Wenger par un nom, mais par une vision.

3. L’arrivée de Mikel Arteta : repartir de zéro (décembre 2019)

Quand Arteta arrive, Arsenal est un club en perte d’identité. Résultats irréguliers, standards affaiblis, vestiaire à reconstruire.

Son choix surprend :
– jeune entraîneur,
– aucune expérience comme numéro un,
– une pression énorme.

Et pourtant, le club décide de lui laisser du temps. Pourquoi ? Parce qu’Arteta n’est pas recruté pour des résultats immédiats, mais pour reconstruire un projet, exactement comme Wenger en 1996.

4. Les débuts difficiles : le prix à payer pour construire

Les premières saisons sont compliquées :
– 2 saisons terminées à la 8ᵉ place,
– critiques constantes,
– les doutes des supporters.

Beaucoup de clubs auraient changé d’entraîneur. Arsenal ne le fait pas. Les dirigeants acceptent :
– des résultats imparfaits,
– des choix forts (sorties de cadres, rajeunissement),
– un apprentissage long du modèle de jeu.

👉 Ils privilégient le fond au court terme.

5. La récompense de la patience : une identité retrouvée

À partir de 2021–2022, la progression devient évidente : cohérence tactique, effectif jeune et structuré, pressing organisé, maîtrise collective.

Arsenal redevient : compétitif, régulier, crédible dans la durée.

Le club n’est plus dépendant d’un homme providentiel, mais porté par une culture de jeu claire et partagée.

6. Wenger – Arteta : le lien invisible mais fondamental

Le parallèle est frappant :

• Wenger a construit une identité sur le long terme.
• Arteta reconstruit une identité sur le long terme.

La grande différence ? 👉 Arsenal a appris de ses erreurs.

Après Wenger, le club a compris que :

• changer d’entraîneur ne crée pas un projet,
• la stabilité est une arme,
• la patience est une compétence stratégique.

Conclusion : une leçon qui dépasse Arsenal

L’histoire d’Arsenal nous rappelle une vérité simple, mais souvent oubliée : Un projet sportif ne se juge pas sur six mois, mais sur la cohérence entre la vision, le temps et les hommes.

Pour les clubs professionnels comme pour le football de formation, la patience n’est pas une faiblesse.

C’est une preuve d’intelligence. Et Arsenal, après avoir souffert de la fin de l’ère Wenger, a enfin retrouvé ce que le football moderne oublie trop souvent : le temps de construire.

Gagner ne suffit pas toujours

Avant de parler du score, je veux commencer par ce qui compte vraiment : le contenu.

L’autocritique avant tout

Je vais d’abord évoquer les points négatifs, et commencer par une autocritique nécessaire.

J’ai probablement commis une erreur en disant aux garçons que nous devions gagner ce match, et en plus avec un certain nombre de buts d’écart. Ce message a sans doute créé un excès de confiance, voire une forme d’irrespect inconscient vis-à-vis du football et du match.

La première mi-temps a été le reflet exact de cela.

Et cette première période, j’en assume la responsabilité.

Une seconde mi-temps remise à l’endroit

En seconde période, les choses ont été remises dans l’ordre. Il le fallait.

Le jeu est devenu plus sérieux, plus juste, plus collectif. Les buts se sont alors enchaînés — plus d’une vingtaine — mais paradoxalement, l’essentiel du match n’est pas là.

Le moment clé du match

Le fait marquant de la rencontre, c’est un choix précis : proposer à Nathan de jouer en attaque. Le Graal c’était que Nathan marque. Et comme quoi, la chance ne sourit qu’aux champions. Nathan a marqué.

Ce moment est sans doute l’un des événements les plus forts de la journée. Pourquoi ?

Parce que Nathan, par le passé, a souvent vécu l’autre côté du football : encaisser des scores très lourds, parfois des 25, des 30, sans jamais abandonner. Le voir goûter à la joie de marquer est une victoire humaine bien plus importante que n’importe quel score.

Plus qu’un match, une vision

Ici, c’est La Jeunesse.

Et tout ce que nous faisons doit servir une ambition plus large que le simple résultat : construire une dynamique sportive et humaine, fidèle à notre institution.

Former des joueurs, oui.

Mais surtout former des hommes, dans le respect du jeu, des autres et d’eux-mêmes.

C’est cette vision qui doit nous guider, match après match, saison après saison. Et c’est cette exigence-là qui, à terme, fera la différence — bien au-delà du terrain.

#AllezMaer.

Quand le contenu dépasse le résultat

Aujourd’hui, c’était la journée de La Jeunesse contre Mondercange.

Avant d’entrer dans notre analyse, je tiens à saluer les U13 A, auteurs d’une victoire de prestige à l’extérieur. Un vrai signal fort pour le club.

Concernant notre équipe U13 B, malgré la défaite, je peux l’affirmer sans hésitation :

👉 nous avons livré notre meilleure prestation depuis que je dirige ce groupe.

Je suis le premier à être exigeant. Le premier à dire quand une victoire masque des lacunes, quand un résultat est un hold-up.

C’est justement ce qui me permet aujourd’hui de féliciter mes joueurs avec sincérité :

je n’ai absolument rien à leur reprocher sur le contenu.

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🎯 Une première mi-temps maîtrisée

Dès l’entame, Mondercange a été surpris.

Surpris par notre discipline de jeu, notre organisation collective et l’intensité mise dans chaque duel.

Au regard de nos derniers résultats, ils ne s’attendaient clairement pas à une opposition aussi structurée.

Nous avons été à l’initiative, en place tactiquement, solides dans les duels, cohérents dans les déplacements.

Résultat : trois occasions franches que nous n’avons malheureusement pas su convertir.

Et pourtant, le scénario du match était là.

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🔥 Une deuxième mi-temps dans la continuité

Nous repartons avec les mêmes intentions :

• pressing structuré,
• récupération propre,
• transitions rapides et incisives.

Le plan de jeu fonctionne.

Quatre nouvelles occasions nettes se présentent… mais toujours pas de but.

Et en football, cette règle ne pardonne jamais :

quand tu ne marques pas dans tes temps forts, tu t’exposes.

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⚠️ Le tournant du match

Mondercange obtient un penalty… qu’ils manquent.

La tension monte, sur le terrain comme sur les bancs.

L’agacement de leur coach est visible.

Et c’est loin d’être anodin : notre organisation les a réellement mis en difficulté.

Puis, sur un coup franc sans réel danger, nous encaissons un premier but.

Je prends le risque de faire monter toute l’équipe pour égaliser.

On se découvre, on se désorganise, et nous encaissons un second but.

Score final sévère au vu du contenu.

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💬 Le mot du coach

Mes joueurs ont livré un match quasi parfait dans le jeu.

Mais le football reste cruel : il se gagne avec des buts. Aujourd’hui, la différence s’est faite sur un point précis :

➡️ le réalisme dans les zones décisives.

Les occasions, nous les avons eues. L’efficacité, non. Et cela ne pardonne pas.

C’est désormais notre axe de travail prioritaire pour les prochaines échéances :

➡️ être plus efficaces devant le but.

Mais sur tout le reste — l’état d’esprit, la discipline, l’intensité, le respect des consignes —

je n’ai qu’un mot à dire : Je suis fier de mon équipe. Très fier.

Si nous rejouons avec cette maîtrise et cette rigueur, les résultats suivront. Sans aucun doute.

Un match se joue parfois sur des détails.

Et parfois, c’est beaucoup plus simple que ça : quand une équipe est largement supérieure, il n’y a pas photo.

Aujourd’hui, nous avons affronté ce qui se fait de mieux en U11 au Grand-Duché. Selon beaucoup de connaisseurs, la meilleure équipe de la catégorie. Et même si le score est sévère, je ne veux pas commencer par l’adversaire.

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Victoire 7–1 contre Ehlerange

Préambule

Depuis le début du mois de novembre, j’ai repris progressivement en main le groupe des U13 B, à la suite du départ des deux entraîneurs précédents.

Cette reprise ne s’est pas faite dans l’urgence ni dans l’improvisation, mais avec une volonté claire : stabiliser un groupe fragilisé, redonner un cadre, et remettre des bases de travail simples, lisibles et cohérentes pour les joueurs.

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Il faut qu’on se le dise franchement : le football, le vrai, celui qui respire l’intelligence et le collectif, est en train d’étouffer sous les faux symboles.

Les dribbles inutiles, les courses en solo, les célébrations ridicules… On a oublié l’essentiel.

Le meilleur joueur n’est pas celui qui garde le ballon le plus longtemps, ni celui qui traverse le terrain comme un torero perdu.

Le meilleur joueur, c’est celui qui pense plus vite, court plus juste et donne plus tôt.

Celui qui fait briller les autres.

Je le dis sans détour : il faut désintoxiquer nos jeunes de deux poisons.

Le premier, c’est le culte du solitaire.

Le fameux « je garde, je dribble, je tente ». Non. Le football n’est pas un sport d’improvisation permanente. C’est une chorégraphie. Un mouvement collectif.

Et quand un seul danseur rate le pas, c’est tout le groupe qui s’effondre.

Le second, c’est cette obsession du buteur-roi.

Ce n’est pas celui qui marque le but qui est le meilleur. Il ne fait que conclure le travail des autres — ceux qui récupèrent, qui relancent, qui passent, qui ouvrent les espaces. Le buteur n’est que la dernière note d’une symphonie collective. Alors, quand je vois un gamin de 11 ans célébrer un but comme s’il venait de gagner la Coupe du Monde… je ne vois pas de la joie.

Je vois une déconnexion. Une perte de sens.

Le football, c’est l’école de l’humilité.

Celui qui marque baisse les yeux, remercie, et retourne se replacer. Parce que le plus grand respect qu’on puisse avoir pour le jeu, c’est de comprendre que rien ne se gagne seul. Je préfère mille fois un joueur qui fait la passe juste plutôt qu’un joueur qui cherche la gloire personnelle.

Parce qu’à la fin, les buts s’oublient. Mais les comportements, eux, forgent les équipes.

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“Le football, ce n’est pas de la magie. C’est de la discipline, du partage, et du respect.” ⚽

Coach Christie

🧭 Référent & Apprenant, Maître & Élève, Leader & Disciple

La relation la plus complexe et la plus belle du monde

Dans toute relation d’apprentissage, il existe une tension féconde, un fil invisible entre celui qui transmet et celui qui reçoit. On l’appelle parfois référent & apprenant, maître & élève, ou encore leader & disciple. Trois visages d’une même réalité : celle de la transmission vivante.

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